Inseneeria tänusündmus 2025

Call for entries
Oct 28, 2025
Submission deadline
Nov 12, 2025
Shortlist published
Dec 04, 2025
Awards announced
Dec 04, 2025

Submission of entries is closed


 

Inseneeria tänusündmus 2025 on Haridus- ja Noorteameti algatus, mille eesmärk on tunnustada inimesi, ettevõtteid ja organisatsioone, kes on andnud märkimisväärse panuse Eesti inseneeriahariduse ja järelkasvu arendamisse. 


Tunnustused antakse välja seitsmes kategoorias:


⭐ Inseneeria kutseõppur 2025

⭐ Inseneeria kutseõpetaja 2025

⭐ MATIK-õpetaja 2025

⭐ Inseneeria õppejõud 2025

⭐ Inseneeria ettevõte 2025

⭐ Inseneride järelakasvu panustaja 2025

⭐ Inseneeria elutöö tunnustus 2025


Kandidaate saab esitada 29. oktoobrist kuni 12. novembrini 2025 platvormil defolio.com/harno/2025


👉 Defolio juhend: https://tuli.ee/defolio-juhend/


 

Tunnustused antakse üle 4. detsembril 2025 Tartus toimuval pidulikul tänusündmusel, mis toob kokku ligi 150 inseneeria ja hariduse valdkonna esindajat üle Eesti. 

Sündmus ja tunnustused on osa Inseneriakadeemia algatusest, mis toetab inseneeria ja tehnikaerialade nähtavust, populaarsust ja järelkasvu. 

 

Kandideerimiseks tuleb esitada kandidaadi kohta vabas vormis kirjeldus (maksimaalselt 2000 tähemärki). Igas kategoorias on ette antud küsimus koos ideaalse kandidaadi kirjeldusega.  



Inseneeria kutseõppur 2025


Kuidas on kandidaat oma tegevuse ja koostöö kaudu näidanud pühendumust inseneeria valdkonna arendamisesse ning innustanud teisi huvituma tehnilistest erialadest?


Spikker: ideaalne kandidaat on õppur, kes on näidanud silmapaistvat huvi, pühendumust ja initsiatiivi oma eriala arendamisel. Ta paistab silma väga heade õpitulemuste, praktiliste oskuste ja valmisolekuga rakendada õpitut elulistes projektides. Kandidaat on osalenud või algatanud valdkondlikke ettevõtmisi, võistlusi, praktilisi lahendusi või koostööprojekte ettevõtetega, tuues inseneeriaõppele nähtavust. Ta on eeskujuks kaasõppuritele, jagades teadmisi, toetades meeskonnatööd. Oma tegevuse ja hoiakuga aitab ta tõsta inseneeria kutseõppe mainet ning motiveerib teisi noori valima tehniliste erialade kutseharidust. 



Inseneeria kutseõpetaja 2025


Kuidas on kandidaat toonud kutseõppesse päriselulisi kogemusi ja ettevõtluskoostööd, arendades õppurite praktilisi oskusi ja motivatsiooni inseneeria vastu ning innustades neid õpinguid kõrghariduse tasemel jätkama?


Spikker: ideaalne kandidaat on pühendunud kutsehariduse õpetaja, kes seob kutseõppe tihedalt ettevõtluse ja päriseluliste projektidega, tuues õppesse praktilisi ülesandeid, koostööpartnereid ja nüüdisaegseid tehnoloogiaid. Ta aitab õppuritel rakendada erialaseid oskusi reaalses töökeskkonnas, kasvatades nende valmisolekut ja enesekindlust tööturul. Tema juhendamisel on tõusnud õppurite huvi ja motivatsioon jätkata õpinguid kõrgkoolis, mis toetab inseneeria järelkasvu ja tugevdab kogu valdkonna sidusust. 



MATIK-õpetaja 2025


Kuidas on kandidaat rakendanud ja arendanud MATIK-õpet nii oma tundides kui ka kooliüleselt, suurendades õpilaste huvi ja enesekindlust reaalainetes ning olles eeskujuks teistele?


Spikker: Ideaalne kandidaat on õpetaja, kes rakendab MATIK-õppe põhimõtteid järjepidevalt ja loovalt nii tundides kui projektides. Ta seob matemaatika, loodusteadused, tehnoloogia, inseneeria ja kunsti päriseluliste probleemide ja praktiliste tegevustega, arendades õpilaste loovust ja probleemilahendusoskust. Tema juhendamisel on kasvanud õppijate enesekindlus reaalainetes ning huvi inseneeria ja tehnoloogia vastu. Kandidaat on ka eeskujuks kolleegidele, jagades kogemusi ja edendades MATIK-õpet laiemalt. 



Inseneeria õppejõud 2025


Kuidas on kandidaat uuendanud inseneeria õpetamist ja metoodikat, muutes selle praktilisemaks ja tööeluga seotumaks, ning oma juhendamis- ja arendustööga mõjutanud üliõpilasi, kolleege ja valdkonna arengut laiemalt?


Spikker: Ideaalne kandidaat on pühendunud õppejõud, kes on uuendanud inseneeria õpetamist – loonud uusi metoodikaid, õppematerjale või praktikavorme, mis teevad õppimise kaasahaaravaks ja praktiliseks. Tema juhendamis- ja arendustöö on mõjutanud üliõpilasi ning kogu valdkonna arengut, viies haridust varasemast paremasse vastavusse tööturu vajadustega. Ta on eeskujuks teistele õppejõududele, jagades oma kogemusi ja edendades inseneeria haridust Eestis. 



Inseneeria ettevõte 2025


Kuidas on ettevõte oma teadlike tegevuste kaudu panustanud inseneeriahariduse kvaliteedi ja Eesti inseneeria valdkonna konkurentsivõime tõstmisse?


Spikker: ideaalne kandidaat on ettevõte, kes panustab aktiivselt Eesti inseneeriavaldkonna arengusse ja järelkasvu kasvatamisse. Ettevõte teeb tihedat koostööd haridusasutustega, toetab tudengeid ja noori insenere praktikate, juhendamise või innovatsiooniprojektide kaudu. Oma tulemuste ja uuendusliku tegevusega on ta oluliselt mõjutanud nii Eesti inseneeria hariduse kvaliteeti kui ka valdkonna konkurentsivõimet. 



Inseneride järelkasvu panustaja 2025


Kuidas on kandidaat oma tegevuse ja eeskujuga toetanud noorte huvi ja arengut inseneeria valdkonnas ning aidanud kujundada positiivset hoiakut inseneri elukutse suhtes?


Spikker: ideaalne kandidaat on inimene, MTÜ või muus vormis algatus, mis on eeskujulikult toetanud noorte huvi ja arengut inseneeria ning tehnika valdkonnas. Kandidaat on algatanud ja järjepidevalt vedanud edukaid tegevusi, mis pakuvad noortele praktilisi kogemusi ja võimalusi rakendada insenerimõtlemist päriselu projektides. Oma panuse ja tegudega on kandidaat toonud inseneeria valdkonnale laiemat tähelepanu ning aidanud kujundada noortes arusaama, et inseneeria on võimalusterohke ja tulevikku loov eriala. 



Inseneeria elutöö tunnustus 2025  


Kuidas on kandidaadi pikaajaline ja järjepidev panus edendanud Eesti inseneeria valdkonna arengut, haridust ja mainet ning avaldanud laiemat ühiskondlikku mõju?


Spikker: ideaalne kandidaat on inimene, kelle pikaaegne ja järjepidev tegevus on oluliselt mõjutanud Eesti inseneeriavaldkonna arengut. Ta on oma töö, teadmiste ja eeskujuga kujundanud inseneeria haridust, järelkasvu ning valdkonna mainet laiemalt. Kandidaat on osalenud valdkondlikus arengutöös, mis on otseselt toetanud inseneeria järjepidevat arengut. Tema elluviidud algatused, saavutused ja pühendumus on jätnud kestva jälje Eesti inseneeria arengusse ning innustanud uusi põlvkondi valima ja edasi viima insenerikutset.